เด็กแต่ละคนมีความสามารถที่แตกต่างกัน บางคนไม่เก่งเลขไม่ได้หมายความว่าเขาเป็นคนโง่ แต่เพราะอาจจะถนัดอย่างอื่นมากกว่า “ทฤษฎีพหุปัญญา (The Theory of Multiple Intelligences)” เป็นทฤษฎีของ Dr.Howard Gardner ที่แสดงให้เห็นว่ามนุษย์ทุกคนมีความฉลาดหลายด้านแต่อยู่ที่ว่าใครจะโดดเด่นด้านไหน วันนี้เราเลยจะพาคุณพ่อคุณแม่ไปรู้จักความสามารถของลูกที่ซ่อนอยู่ ลองสังเกตดูว่าลูกถนัดด้านไหนเป็นพิเศษเพื่อที่เราจะได้สนับสนุนลูกอย่างถูกทางค่ะ
ปัญญาด้านภาษา (Linguistic Intelligence)
ความสามารถในการใช้ภาษารูปแบบต่างๆ สามารถรับรู้ เข้าใจภาษาและสามารถสื่อภาษาให้ผู้อื่นเข้าใจได้ตามที่ต้องการ
- มีนิสัยรักการอ่าน ติดหนังสือ ชอบเขียน ชอบพูด สามารถเล่าเรื่องราวต่างๆ ได้ดี
- จำชื่อสถานที่ เรื่องราว รายละเอียดต่างๆ ได้ดี
- เจ้าบทเจ้ากลอน มีอารมณ์ขัน ตลก ชอบเล่นปริศนาคำทาย
- ชอบพูดเล่นคำ สำนวน คำผวน คำพ้อง
- ชอบเรียนวิชาภาษาไทย ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ มากกว่าคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์
อาชีพที่เหมาะสม : นักพูด นักเล่านิทาน กวี นักเขียน บรรณาธิการ นักหนังสือพิมพ์ ครูสอนภาษา
ปัญญาด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ (Logical – Mathmatical Intelligence)
ความสามารถในการคิดแบบมีเหตุและผล การคิดเชิงนามธรรม การคิดคาดการณ์ และการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์
- ชอบทดลองแก้ปัญหา ชอบทำงานกับตัวเลข เกมคิดเลข คิดเลขในใจ
- ชอบและมีทักษะในการใช้เหตุผล
- ชอบทำตามสั่ง ทำอะไรที่เป็นระบบระเบียบตามลำดับขั้นตอนที่ชัดเจน
- สนใจข่าวคราวความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และวิทยาการต่างๆ
- ชอบหาเหตุผลมาตอบโต้คนอื่น
- เชื่อถือเฉพาะสิ่งที่อธิบายได้ มีเหตุผลเพียงพอ
- ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
อาชีพที่เหมาะสม : นักบัญชี นักคณิตศาสตร์ นักตรรกศาสตร์ โปรแกรมเมอร์ นักวิทยาศาสตร์ ครู
ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ (Visual – Spatial Intelligence)
ความสามารถในการรับรู้ทางสายตาได้ดี สามารถมองเห็นพื้นที่ รูปทรง ระยะทาง และตำแหน่งว่ามีความเชื่อมโยงกันและสามารถถ่ายทอดออกมาได้ รับรู้เรื่องทิศทางได้ไว
- ชอบวาดเขียน มีความสามารถทางศิลปะ
- ชอบขีดเขียนลงสมุดจดงานหรือกระดาษ
- ชอบฝันกลางวัน หลับตาคิดถึงภาพในความคิด จินตนาการ
- ชอบอ่านแผนที่ แผนภูมิต่างๆ
- ชอบบันทึกเรื่องราวไว้ในภาพถ่ายหรือภาพวาด
- ชอบเล่นเกมต่อภาพ เกมจับผิดภาพหรือเกมที่เกี่ยวกับภาพ
- ชอบเรียนวิชาศิลปศึกษา เรขาคณิต พีชคณิต
- ชอบวาดภาพในลักษณะมุมมองที่แตกต่างออกไปจากธรรมดา
- ชอบดูหนังสือที่มีภาพประกอบมากกว่าหนังสือที่มีแต่ข้อความ
อาชีพที่เหมาะสม : ศิลปิน สถาปนิก มัณฑนากร นักประดิษฐ์ นักออกแบบ
ปัญญาด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว (Bodily – Kinesthetic Intelligence)
ความสามารถในการควบคุมและแสดงออกความคิดและความรู้สึกโดยใช้อวัยวะส่วนต่างๆ ของร่างกาย มีความคล่องแคล่ว แข็งแรง ยืดหยุ่น และไวทางประสาทสัมผัส มีความสามารถในการใช้มือประดิษฐ์สิ่งต่างๆ
- ชอบการเคลื่อนไหว ไม่อยู่นิ่ง ชอบสัมผัสผู้อื่นเวลาพูดคุย
- เป็นนักกีฬา กระตือรือร้น ชอบเต้นรำ เล่นละครหรือบทบาทสมมุติ
- ชอบทำอะไรด้วยตัวเองมากกว่าให้คนอื่นทำให้
- ชอบทำมือประกอบท่าทางขณะพูดคุย
- ชอบคุยเสียงดัง เอะอะโวยวาย ชอบเล่นซนกับเพื่อน
- ชอบเล่นเครื่องเล่นโลกโผน หวาดเสียว
- ชอบเรียนวิชาพละ งานประดิษฐ์ ชอบทำกิจกรรมกลางแจ้ง
- ชอบลงมือทำจริง มากกว่าอ่านคู่มือหรือดูวิดีโอแนะนำ
- ชอบคิดหรือใช้ความคิดขณะออกกำลังกาย เดิน วิ่ง
อาชีพที่เหมาะสม : นักแสดง นักกีฬา นาฏกร นักฟ้อนรำ นักประดิษฐ์ นักปั้น ช่างซ่อมรถยนต์ ศัลยแพทย์
ปัญญาด้านดนตรี (Musical Intelligence)
ความสามารถในการซึมซับและเข้าถึงสุนทรียะทางดนตรี ผ่านการได้ยิน รับรู้ จดจำ และแต่งเพลง สามารถจดจำจังหวะ ทำนอง และโครงสร้างทางดนตรี อีกทั้งยังสามารถถ่ายทอดออกมาได้ด้วยการร้องเพลง เล่นดนตรี
- ชอบร้องรำทำเพลง เล่นดนตรี
- ชอบเสียงต่างๆ ชอบธรรมชาติ
- แยกแยะเสียงต่างๆ ได้ดี รู้จักท่วงทำนอง เรียนรู้จังหวะดนตรีได้ดี
- ชอบผิวปาก ฮัมเพลงเบาๆ ขณะทำงาน
- มักจะเคาะโต๊ะ หรือขยับเท้าตามจังหวะเมื่อฟังเพลง
- สามารถจดจำเสียงที่เคยได้ยินแม้เพียงครั้งเดียวหรือสองครั้งได้
- เล่นเครื่องดนตรีได้อย่างน้อย 1 ชิ้น
- มักจะได้ยินเสียงเพลงจากโฆษณาก้องอยู่ในหูตลอดเวลา
อาชีพที่เหมาะสม : นักดนตรี นักแต่งเพลง นักวิจารณ์ดนตรี นักร้อง
ปัญญาด้านมนุษย์สัมพันธ์ (Interpersonal Intelligence)
ความสามารถในการเข้าใจผู้อื่น ทั้งด้านความรู้สึกนึกคิด อารมณ์ เจตนาที่ซ่อนเร้น มีความไวในการสังเกตสีหน้า ท่าทาง อารมณ์ของคนอื่น และตอบสนองสิ่งเหล่านั้นได้เหมาะสม สร้างมิตรภาพได้ง่าย เจรจาต่อรองเก่งและชักจูงผู้อื่นได้ดี
- ชอบมีเพื่อน ชอบพบปะผู้คนร่วมสังสรรค์กับผู้อื่น
- ชอบเป็นผู้นำหรือมีส่วนร่วมในกลุ่ม
- ชอบแสดงออกให้ผู้อื่นทำตาม ช่วยเหลือผู้อื่น ทำงานหรือประสานงานกับผู้อื่นได้ดี
- ชอบพูดชักจูงให้ผู้อื่นทำมากกว่าจะลงมือทำด้วยตนเอง
- เข้าใจผู้อื่นได้ดี สามารถอ่านกิริยาท่าทางของผู้อื่นได้
- มักจะมีเพื่อนสนิทหลายคน
- ชอบสังคม อยู่ร่วมกับผู้อื่นมากกว่าจะอยู่คนเดียวที่บ้านในวันหยุด
อาชีพที่เหมาะสม : นักบริหาร ผู้จัดการ นักธุรกิจ นักการตลาด นักประชาสัมพันธ์ ครู
ปัญญาด้านความเข้าใจตนเอง (Intrapersonal Intelligence)
มีความสามารถในการรู้จักตนเอง รู้เท่าทันอารมณ์ตัวเอง เข้าใจว่าตนเองเป็นยังไง รู้ว่าจุดอ่อน-จุดแข็งของตัวเองคืออะไร รู้จักควบคุมการแสดงออกอย่างเหมาะสมตามกาลเทศะและสถานการณ์ มองภาพตนเองตามความเป็นจริง
- ชอบอยู่ตามลำพังคนเดียวเงียบๆ คิดถึงเรื่องราวเกี่ยวกับตนเอง
- ติดตามสิ่งที่ตนเองสนใจเป็นพิเศษ มีแรงจูงใจสูง
- มีอิสระในความคิด รู้ตัวว่าทำอะไร และพัฒนาความรู้สึกนึกคิดอยู่เสมอ
- ชอบใช้เวลาว่างในวันหยุดอยู่คนเดียวมากกว่าที่จะออกไปในที่ที่มีคนมากๆ
- เข้าใจตนเอง หมกมุ่นอยู่กับความรู้สึก ความคิดและการแสดงออกของตัวเอง
- ชอบทำอะไรด้วยตนเองมากกว่าที่จะคอยให้คนอื่นช่วยเหลือ
อาชีพที่เหมาะสม : อาชีพอิสระ เจ้าของกิจการ นายจ้างตัวเองนักคิด นักเขียน นักบวช นักจิตวิทยา
ปัญญาด้านธรรมชาติวิทยา (Naturalist Intelligence)
ความสามารถในการรู้จัก และเข้าใจธรรมชาติอย่างลึกซึ้ง เข้าใจกฎเกณฑ์ ปรากฏการณ์ตามธรรมชาติที่เกิดขึ้นมีความสามารถในการจัดจำแนกสิ่งมีชีวิต ทั้งพืชและสัตว์
- ชอบสัตว์ ชอบเลี้ยงสัตว์
- สนใจสิ่งแวดล้อม ธรรมชาติรอบตัว
- สนใจความเป็นไปในสังคมรอบตัว ชอบศึกษาเรื่องราวของมนุษย์ การดำรงชีวิต จิตวิทยา
- คิดถึงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและการพัฒนาอย่างยั่งยืนเพื่อสิ่งแวดล้อม
- เข้าใจธรรมชาติของพืชและสัตว์ได้เป็นอย่างดี รู้จักชื่อต้นไม้ ดอกไม้หลายชนิด
- ไวต่อความรู้สึก การเปลี่ยนแปลงของดิน ฟ้า อากาศ
- สามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้ดี
- มีความรู้เรื่องดวงดาว จักรวาล สนใจวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
อาชีพที่เหมาะสม : นักวิทยาศาสตร์ นักสำรวจ นักอนุรักษ์ธรรมชาติ นักสิ่งแวดล้อม ทำฟาร์มเลี้ยงสัตว์ เกษตรกร
ข้อมูลอ้างอิง